Archivo de la categoría: Formation

El talento en la enseñanza superior

Publicada el noviembre 14, 2023 por efurio

La premisa base de la relevancia de la gestión del talento se encuentra en la consideración de que el capital humano de una organización es su recurso más valioso, de modo que una ventaja competitiva sostenible se logra a través … Sigue leyendo →

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La performance des universités et la gestion des connaissances

Publicada el noviembre 6, 2023 por efurio

Selon Dominique Foray et Fred Gault (1), la gestion des connaissances englobe toutes les pratiques intentionnelles et systématiques visant à acquérir, saisir, partager et exploiter des savoirs productifs, où qu’ils se trouvent, dans le but d’améliorer l’apprentissage et les performances … Sigue leyendo →

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Données, modèles et apprentissage

Publicada el noviembre 1, 2023 por efurio

L’apprentissage est associé à l’acquisition et à la modification de connaissances et à la transformation de compétences et d’aptitudes, de comportements et de valeurs. Cette notion peut s’étendre à des domaines aussi variés que l’apprentissage humain, animal, ou encore celui … Sigue leyendo →

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L’Importance Stratégique de la Gestion des Connaissances dans les Universités

Publicada el octubre 29, 2023 por efurio

E. Furió Selon les travaux de Dominique Foray et Fred Gault (1), la gestion des connaissances comprend l’ensemble des démarches intentionnelles et systématiques visant à acquérir, créer, partager et appliquer des connaissances productives. Ces démarches ont pour … Sigue leyendo →

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La importancia de los estudios postobligatorios

Publicada el octubre 26, 2021 por efurio

De acuerdo con el Panorama de la educación, 2021, de la OCDE, el segundo ciclo de estudios secundarios se presenta como determinante o cuanto menos muy importante en el papel social de la juventud y de los adultos. Una situación … Sigue leyendo →

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Ranking de las universidades españolas

Publicada el octubre 30, 2013 por efurio

El documento Rankings ISSUE (Indicadores Sintéticos del Sistema Universitario Español) 2013 presenta los resultados de las universidades en sus actividades docentes, de investigación y de innovación y desarrollo tecnológico, ofreciendo una ordenación de las instituciones para cada ámbito y para el conjunto … Sigue leyendo →

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Prácticas empresariales e inserción en el mercado de trabajo francés

Publicada el septiembre 6, 2013 por efurio

PRACTICAS EMPRESARIALES E INSERCIÓN EN EL MERCADO DE TRABAJO Según una encuesta llevada a cabo por el CEREQ, algunas de las prácticas que los estudiantes de la enseñanza superior francesa llevan a cabo tienen un alto contenido formativo, además de … Sigue leyendo →

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Enseignement supérieur : diversification des étudiants, des établissements et des parcours de formation

Publicada el abril 12, 2013 por efurio

Sous l’effet d’une augmentation des aspirations scolaires des étudiants et de leur famille et des politiques éducatives, une proportion croissante des membres d’une classe d’âge se rend dans l’enseignement tertiaire. On parle de massification du supérieur ou de démocratisation quantitative … Sigue leyendo →

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